مقاله تحقیقی روانشناسی رشد

دانلود مقاله تحقیقی روانشناسی رشد همراه با هدیه ویژه پاورپوینت!

یک پیشنهاد بی‌نظیر برای شما!

با دریافت فایل مقاله تحقیقی روانشناسی رشد، یک پاورپوینت حرفه‌ای و جذاب را کاملاً رایگان از ما هدیه بگیرید.

چرا مقاله تحقیقی روانشناسی رشد بهترین انتخاب شماست؟

• به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

   مقاله تحقیقی روانشناسی رشد دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

  فایل ورد مقاله تحقیقی روانشناسی رشد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

  این پروژه توسط مرکز مقاله تحقیقی روانشناسی رشد2 ارائه میگردد

  توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي مقاله تحقیقی روانشناسی رشد،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد

  ---

  بخشی از متن مقاله تحقیقی روانشناسی رشد :

  دانلود مقاله تحقیقی با موضوع روان شناسی رشد

  نوع فایل : Word

  تعداد صفحات : 22

  مقاله تحقیقی روانشناسی رشد
  فهرست محتوا

  پیشگفتار

  روانشناسی رشد
  روانشناسی رشد شاخه‌ای از علم روان‌شناسی ‌است که به توصیف و تبیین تغییرات در طول زندگی فرد می‌پردازد و از رشته‌های مختلف زیست‌شناسی، جامعه‌شناسی، تعلیم و تربیت و پزشکی کمک می‌گیرد. اگر چه روان‌شناسی رشد به تمام مراحل زندگی انسان از تولد تا مرگ می‌پردازد، اما بر کودکی و نوجوانی تأکید دارد.
  روان‌شناسان رشد در پی آن هستند تا چگونگی رشد انسان را در طول زمان تعیین کنند، برای تحقق این هدف روان‌شناسان رشد، رفتار افراد را در سنین مختلف به دقت مورد مشاهده قرار می‌دهند. از سوی دیگر روان‌شناسان رشد به تبیین رشد می‌پردازند که در آن دو الگوی عمومی و اختصاصی را مد نظر دارند. سومین هدف روان‌شناسی رشد این است که حاصل مطالعات توصیفی و تبیینی خود را در مورد رشد در جهت مثبت رشد انسان به کار بگیرد و رشد انسان‌ها را به حداکثر برساند. این جنبه کاربردی رشد خصوصاً به کودکان و نوجوانانی که به دلایلی دچار نارسایی در رشد شده‌اند، می‌پردازد…
  مقدمه:
  روان‌شناسی دانش جذابی است. اگر چه از تأسیس آن توسط ویلهلم وونت (دانشگاه لایپزیك آلمان) در سال 1879 بیش از 125 سال از عمر آن نمی‌گذرد، اما در این سالها مطالعات علمی نظریه پردازان بزرگ و تحقیقات آنها این دانش جوان را به عنوان یكی از كاربردی‌ترین علوم انسانی درآورده است. امروزه كمترین جایی سراغ داریم كه روان‌شناسی در آن نفوذ نكرده باشد روان‌شناسی در محدوده زیادی به فعالیت می‌پردازد. و بر اساس آن نظریه پردازان مختلفی در حوزه مطالعاتی مورد نظر خود، به دسته‌بندی و ارائه تئوری‌هایی پرداختند كه اگر بعضی از تفاوتهای عمده و جدّی این نظریه های را به كناری نهیم، خواهیم دید كه هر یك گوشه‌ای از مسائل و مشكلات انسانی را پاسخ دادند و یا به توجیه و تبیین (بیان چگونگی پدیدآیی) واكنش‌ها و رفتارهای مختلف در موقعیت و زمان‌های گوناگون پرداخته‌اند. تلاش روان‌شناسی در جهت تبیین سازگاری انسان با محیط است. بطور مثال روان‌شناسی رشد تلاش می‌كند تا سازگاری مرحله‌ای در انسان را توضیح دهد. بدین معنی كه براساس مطالعات علمی انجام شده تشریح می‌كند كه یك كودك 5 ساله چگونه محرك‌های اطراف را ادراك می‌كند و دارای چه توانمندی‌های شناختی است. و آنگاه كه این كودك به یك نوجوان تبدیل می‌شود چه تحولی ایجاد می‌شود؟ و دارای چه توانمندی‌هایی می‌شود؟ و چگونه خود را با محیط اطراف سازگار می‌كند؟ امروزه كمتر علمی مانند روان شناسی سراغ داریم كه در بسیاری از مسائل انسان نظریه های اساسی و كاربردی داشته باشد. روان شناسی در تمامی امور انسان از رشد گرفته تا یادگیری ، از آموزش و پرورش تا درمان بسیاری از مشكلات رفتاری نظرات بسیار جالب و كاربردی دارد. از استخدام كاركنان در یك مؤسسه تا پرتاب سفینه های فضایی نظر متخصصان روان شناسی اهمیت بسیاری پیدا كرده است. روان شناسی رشد به بررسی ویژگیهای شناختی ، هیجانی و اجتماعی افراد در سنین مختلف می پردازد و مطالعات آن این اطلاعا ت را به ما می دهد كه در هر سن فرد چگونه با محیط خود سازگار می شود و در هرمقطع سنی دارای چه توانمندیهایی است همچنین روان شناسی رشد اصول اساسی حاكم بر رشد و تحول را مورد بررسی قرار می دهد. روان شناسی رشد به همه دوران زندگی انسان ارتباط دارد اما بیشترین توجه خود را به كودكی و نوجوانی داشته است. ما در این مبحث ابتدا به بیان اصول اساسی حاكم بر رشد می پردازیم آنگاه نظریه های معروف در روان شناسی رشد از جمله نظریه رشد شناختی پیاژه، نظریه رشد روانی اجتماعی اریكسون ، روانی جنسی فروید ،نظریه یادگیری مشاهده ای بندورا و رفتارگرایی اسكینر را به اختصار توضیح خواهیم داد.سپس ویژگیهای انسان را از نظر شناختی ، هیجانی و اجتماعی را در سطوح كودكی و نوجوانی معرفی می كنیم .در پایان با تاكید به دوره نوجوانی مواردی چون هویت و نفش جنسیتی، نوجوان وخانواده، نوجوان و همسالان، افت تحصیلی و مشكلات رفتاری همچون افسردگی،خودكشی و مصرف موادمخدر به اختصار بررسی خواهیم كرد…

  • تعریف روان شناسی رشد:
  • ” اصول روان شناسی رشد “
  • 1. رشد جریانی مرحله ای و پیوسته است:
  • 2.رشد دارای الگوهای قابل پیش بینی است:
  • 3. تفاوتهای فردی در رشد:
  • 5. دوره های حساس در رشد:
  • 6. هرگونه وقفه ای كه در تداوم رشد بوجود آید معمولاً به عوامل محیطی مربوط است :
  • 7. وراثت و محیط هردو در رشته تاثیر دارند :
  • محیط را می توان به طبقات زیر تقسیم كرد:
  • الف) محیط فرهنگی و اجتماعی:
  • ب) محیط اقتصادی:
  • پ) محیط خانوادگی:
  • طبقه بندی نظریه های رشد ”
  • 1. نظریه های زیستی:
  • 2. نظریه های شناختی:
  • 3. نظریه های یادگیری:
  • 4. نظریه های روانکاوی:
  • انطباق:.
  • “درونسازی مراحل رشد شناختی از دیدگاه پیاژه ”
  • 1. مرحله حسی و حرکتی (از تولد تا دو سالگی):
  • 2. مرحله پیش عملیاتی (از دو تا هفت سالگی):
  • “عوامل موثردر رشد از دیدگاه پیاژه”
  • 1. رسش یا پختگی:
  • 2. محیط:
  • 3. تعادل یابی:
  • 4. نگرش های فرهنگی و اجتماعی:
  • 1. مرحله دهانی (تولد تا یك سالگی):
  • 2. مرحله مقعدی (یك تا سه سالگی):
  • 3. مرحله آلتی (سه تا شش سالگی):
  • روان شناسی رشد کودک (Child Psychology)
  • نگاه اجمالی
  • اهمیت روان شناسی رشد کودک
  • اهداف روان شناسی رشد کودک
  • مطالعه در مورد جنبه‌های مختلف رشد کودک
  • مطالعه در مورد نیازهای کودک در سنین مختلف
  • مطالعه در مورد شیوه‌های صحیح فرزند‌پروری
  • آبراهام مازلو ( 1970– 1908 ) و روانشناسی رشد

  < صفحه استاندارد: فایل مقاله تحقیقی روانشناسی رشد شامل به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

   مقاله تحقیقی روانشناسی رشد دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

  فایل ورد مقاله تحقیقی روانشناسی رشد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

  این پروژه توسط مرکز مقاله تحقیقی روانشناسی رشد2 ارائه میگردد

  توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي مقاله تحقیقی روانشناسی رشد،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد

  ---

  بخشی از متن مقاله تحقیقی روانشناسی رشد :

  دانلود مقاله تحقیقی با موضوع روان شناسی رشد

  نوع فایل : Word

  تعداد صفحات : 22

  مقاله تحقیقی روانشناسی رشد
  فهرست محتوا

  پیشگفتار

  روانشناسی رشد
  روانشناسی رشد شاخه‌ای از علم روان‌شناسی ‌است که به توصیف و تبیین تغییرات در طول زندگی فرد می‌پردازد و از رشته‌های مختلف زیست‌شناسی، جامعه‌شناسی، تعلیم و تربیت و پزشکی کمک می‌گیرد. اگر چه روان‌شناسی رشد به تمام مراحل زندگی انسان از تولد تا مرگ می‌پردازد، اما بر کودکی و نوجوانی تأکید دارد.
  روان‌شناسان رشد در پی آن هستند تا چگونگی رشد انسان را در طول زمان تعیین کنند، برای تحقق این هدف روان‌شناسان رشد، رفتار افراد را در سنین مختلف به دقت مورد مشاهده قرار می‌دهند. از سوی دیگر روان‌شناسان رشد به تبیین رشد می‌پردازند که در آن دو الگوی عمومی و اختصاصی را مد نظر دارند. سومین هدف روان‌شناسی رشد این است که حاصل مطالعات توصیفی و تبیینی خود را در مورد رشد در جهت مثبت رشد انسان به کار بگیرد و رشد انسان‌ها را به حداکثر برساند. این جنبه کاربردی رشد خصوصاً به کودکان و نوجوانانی که به دلایلی دچار نارسایی در رشد شده‌اند، می‌پردازد…
  مقدمه:
  روان‌شناسی دانش جذابی است. اگر چه از تأسیس آن توسط ویلهلم وونت (دانشگاه لایپزیك آلمان) در سال 1879 بیش از 125 سال از عمر آن نمی‌گذرد، اما در این سالها مطالعات علمی نظریه پردازان بزرگ و تحقیقات آنها این دانش جوان را به عنوان یكی از كاربردی‌ترین علوم انسانی درآورده است. امروزه كمترین جایی سراغ داریم كه روان‌شناسی در آن نفوذ نكرده باشد روان‌شناسی در محدوده زیادی به فعالیت می‌پردازد. و بر اساس آن نظریه پردازان مختلفی در حوزه مطالعاتی مورد نظر خود، به دسته‌بندی و ارائه تئوری‌هایی پرداختند كه اگر بعضی از تفاوتهای عمده و جدّی این نظریه های را به كناری نهیم، خواهیم دید كه هر یك گوشه‌ای از مسائل و مشكلات انسانی را پاسخ دادند و یا به توجیه و تبیین (بیان چگونگی پدیدآیی) واكنش‌ها و رفتارهای مختلف در موقعیت و زمان‌های گوناگون پرداخته‌اند. تلاش روان‌شناسی در جهت تبیین سازگاری انسان با محیط است. بطور مثال روان‌شناسی رشد تلاش می‌كند تا سازگاری مرحله‌ای در انسان را توضیح دهد. بدین معنی كه براساس مطالعات علمی انجام شده تشریح می‌كند كه یك كودك 5 ساله چگونه محرك‌های اطراف را ادراك می‌كند و دارای چه توانمندی‌های شناختی است. و آنگاه كه این كودك به یك نوجوان تبدیل می‌شود چه تحولی ایجاد می‌شود؟ و دارای چه توانمندی‌هایی می‌شود؟ و چگونه خود را با محیط اطراف سازگار می‌كند؟ امروزه كمتر علمی مانند روان شناسی سراغ داریم كه در بسیاری از مسائل انسان نظریه های اساسی و كاربردی داشته باشد. روان شناسی در تمامی امور انسان از رشد گرفته تا یادگیری ، از آموزش و پرورش تا درمان بسیاری از مشكلات رفتاری نظرات بسیار جالب و كاربردی دارد. از استخدام كاركنان در یك مؤسسه تا پرتاب سفینه های فضایی نظر متخصصان روان شناسی اهمیت بسیاری پیدا كرده است. روان شناسی رشد به بررسی ویژگیهای شناختی ، هیجانی و اجتماعی افراد در سنین مختلف می پردازد و مطالعات آن این اطلاعا ت را به ما می دهد كه در هر سن فرد چگونه با محیط خود سازگار می شود و در هرمقطع سنی دارای چه توانمندیهایی است همچنین روان شناسی رشد اصول اساسی حاكم بر رشد و تحول را مورد بررسی قرار می دهد. روان شناسی رشد به همه دوران زندگی انسان ارتباط دارد اما بیشترین توجه خود را به كودكی و نوجوانی داشته است. ما در این مبحث ابتدا به بیان اصول اساسی حاكم بر رشد می پردازیم آنگاه نظریه های معروف در روان شناسی رشد از جمله نظریه رشد شناختی پیاژه، نظریه رشد روانی اجتماعی اریكسون ، روانی جنسی فروید ،نظریه یادگیری مشاهده ای بندورا و رفتارگرایی اسكینر را به اختصار توضیح خواهیم داد.سپس ویژگیهای انسان را از نظر شناختی ، هیجانی و اجتماعی را در سطوح كودكی و نوجوانی معرفی می كنیم .در پایان با تاكید به دوره نوجوانی مواردی چون هویت و نفش جنسیتی، نوجوان وخانواده، نوجوان و همسالان، افت تحصیلی و مشكلات رفتاری همچون افسردگی،خودكشی و مصرف موادمخدر به اختصار بررسی خواهیم كرد…

  • تعریف روان شناسی رشد:
  • ” اصول روان شناسی رشد “
  • 1. رشد جریانی مرحله ای و پیوسته است:
  • 2.رشد دارای الگوهای قابل پیش بینی است:
  • 3. تفاوتهای فردی در رشد:
  • 5. دوره های حساس در رشد:
  • 6. هرگونه وقفه ای كه در تداوم رشد بوجود آید معمولاً به عوامل محیطی مربوط است :
  • 7. وراثت و محیط هردو در رشته تاثیر دارند :
  • محیط را می توان به طبقات زیر تقسیم كرد:
  • الف) محیط فرهنگی و اجتماعی:
  • ب) محیط اقتصادی:
  • پ) محیط خانوادگی:
  • طبقه بندی نظریه های رشد ”
  • 1. نظریه های زیستی:
  • 2. نظریه های شناختی:
  • 3. نظریه های یادگیری:
  • 4. نظریه های روانکاوی:
  • انطباق:.
  • “درونسازی مراحل رشد شناختی از دیدگاه پیاژه ”
  • 1. مرحله حسی و حرکتی (از تولد تا دو سالگی):
  • 2. مرحله پیش عملیاتی (از دو تا هفت سالگی):
  • “عوامل موثردر رشد از دیدگاه پیاژه”
  • 1. رسش یا پختگی:
  • 2. محیط:
  • 3. تعادل یابی:
  • 4. نگرش های فرهنگی و اجتماعی:
  • 1. مرحله دهانی (تولد تا یك سالگی):
  • 2. مرحله مقعدی (یك تا سه سالگی):
  • 3. مرحله آلتی (سه تا شش سالگی):
  • روان شناسی رشد کودک (Child Psychology)
  • نگاه اجمالی
  • اهمیت روان شناسی رشد کودک
  • اهداف روان شناسی رشد کودک
  • مطالعه در مورد جنبه‌های مختلف رشد کودک
  • مطالعه در مورد نیازهای کودک در سنین مختلف
  • مطالعه در مورد شیوه‌های صحیح فرزند‌پروری
  • آبراهام مازلو ( 1970– 1908 ) و روانشناسی رشد

  < صفحه منظم و آماده استفاده است.

• مورد تأیید علمی: فایل مقاله تحقیقی روانشناسی رشد بر اساس استانداردهای دانشگاهی تدوین شده و برای پروژه‌های علمی مناسب است.
• طراحی بی‌نقص: فایل مقاله تحقیقی روانشناسی رشد با ساختاری مرتب و منظم طراحی شده که کار با آن را آسان می‌کند.
• هدیه رایگان: همراه با مقاله تحقیقی روانشناسی رشد، یک پاورپوینت شکیل و حرفه‌ای نیز به شما تقدیم می‌شود.
• آماده ارائه: مقاله تحقیقی روانشناسی رشد و پاورپوینت هدیه به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که بدون نیاز به ویرایش، برای جلسات و ارائه‌ها آماده باشند.
• مطالب به‌روز و مفید: محتوای علمی مقاله تحقیقی روانشناسی رشد به‌گونه‌ای تدوین شده که فهم مطالب را برای شما آسان‌تر کند.
• قابلیت ویرایش آسان: فایل مقاله تحقیقی روانشناسی رشد به‌راحتی قابل تغییر و سفارشی‌سازی است.
• تضمین کیفیت: کیفیت مقاله تحقیقی روانشناسی رشد و پاورپوینت هدیه تضمین‌شده است و پشتیبانی کامل ارائه می‌شود.

---

بخشی از متن مقاله تحقیقی روانشناسی رشد :

دانلود مقاله تحقیقی با موضوع روان شناسی رشد

نوع فایل : Word

تعداد صفحات : 22

مقاله تحقیقی روانشناسی رشد
فهرست محتوا

پیشگفتار

روانشناسی رشد
روانشناسی رشد شاخه‌ای از علم روان‌شناسی ‌است که به توصیف و تبیین تغییرات در طول زندگی فرد می‌پردازد و از رشته‌های مختلف زیست‌شناسی، جامعه‌شناسی، تعلیم و تربیت و پزشکی کمک می‌گیرد. اگر چه روان‌شناسی رشد به تمام مراحل زندگی انسان از تولد تا مرگ می‌پردازد، اما بر کودکی و نوجوانی تأکید دارد.
روان‌شناسان رشد در پی آن هستند تا چگونگی رشد انسان را در طول زمان تعیین کنند، برای تحقق این هدف روان‌شناسان رشد، رفتار افراد را در سنین مختلف به دقت مورد مشاهده قرار می‌دهند. از سوی دیگر روان‌شناسان رشد به تبیین رشد می‌پردازند که در آن دو الگوی عمومی و اختصاصی را مد نظر دارند. سومین هدف روان‌شناسی رشد این است که حاصل مطالعات توصیفی و تبیینی خود را در مورد رشد در جهت مثبت رشد انسان به کار بگیرد و رشد انسان‌ها را به حداکثر برساند. این جنبه کاربردی رشد خصوصاً به کودکان و نوجوانانی که به دلایلی دچار نارسایی در رشد شده‌اند، می‌پردازد…
مقدمه:
روان‌شناسی دانش جذابی است. اگر چه از تأسیس آن توسط ویلهلم وونت (دانشگاه لایپزیك آلمان) در سال 1879 بیش از 125 سال از عمر آن نمی‌گذرد، اما در این سالها مطالعات علمی نظریه پردازان بزرگ و تحقیقات آنها این دانش جوان را به عنوان یكی از كاربردی‌ترین علوم انسانی درآورده است. امروزه كمترین جایی سراغ داریم كه روان‌شناسی در آن نفوذ نكرده باشد روان‌شناسی در محدوده زیادی به فعالیت می‌پردازد. و بر اساس آن نظریه پردازان مختلفی در حوزه مطالعاتی مورد نظر خود، به دسته‌بندی و ارائه تئوری‌هایی پرداختند كه اگر بعضی از تفاوتهای عمده و جدّی این نظریه های را به كناری نهیم، خواهیم دید كه هر یك گوشه‌ای از مسائل و مشكلات انسانی را پاسخ دادند و یا به توجیه و تبیین (بیان چگونگی پدیدآیی) واكنش‌ها و رفتارهای مختلف در موقعیت و زمان‌های گوناگون پرداخته‌اند. تلاش روان‌شناسی در جهت تبیین سازگاری انسان با محیط است. بطور مثال روان‌شناسی رشد تلاش می‌كند تا سازگاری مرحله‌ای در انسان را توضیح دهد. بدین معنی كه براساس مطالعات علمی انجام شده تشریح می‌كند كه یك كودك 5 ساله چگونه محرك‌های اطراف را ادراك می‌كند و دارای چه توانمندی‌های شناختی است. و آنگاه كه این كودك به یك نوجوان تبدیل می‌شود چه تحولی ایجاد می‌شود؟ و دارای چه توانمندی‌هایی می‌شود؟ و چگونه خود را با محیط اطراف سازگار می‌كند؟ امروزه كمتر علمی مانند روان شناسی سراغ داریم كه در بسیاری از مسائل انسان نظریه های اساسی و كاربردی داشته باشد. روان شناسی در تمامی امور انسان از رشد گرفته تا یادگیری ، از آموزش و پرورش تا درمان بسیاری از مشكلات رفتاری نظرات بسیار جالب و كاربردی دارد. از استخدام كاركنان در یك مؤسسه تا پرتاب سفینه های فضایی نظر متخصصان روان شناسی اهمیت بسیاری پیدا كرده است. روان شناسی رشد به بررسی ویژگیهای شناختی ، هیجانی و اجتماعی افراد در سنین مختلف می پردازد و مطالعات آن این اطلاعا ت را به ما می دهد كه در هر سن فرد چگونه با محیط خود سازگار می شود و در هرمقطع سنی دارای چه توانمندیهایی است همچنین روان شناسی رشد اصول اساسی حاكم بر رشد و تحول را مورد بررسی قرار می دهد. روان شناسی رشد به همه دوران زندگی انسان ارتباط دارد اما بیشترین توجه خود را به كودكی و نوجوانی داشته است. ما در این مبحث ابتدا به بیان اصول اساسی حاكم بر رشد می پردازیم آنگاه نظریه های معروف در روان شناسی رشد از جمله نظریه رشد شناختی پیاژه، نظریه رشد روانی اجتماعی اریكسون ، روانی جنسی فروید ،نظریه یادگیری مشاهده ای بندورا و رفتارگرایی اسكینر را به اختصار توضیح خواهیم داد.سپس ویژگیهای انسان را از نظر شناختی ، هیجانی و اجتماعی را در سطوح كودكی و نوجوانی معرفی می كنیم .در پایان با تاكید به دوره نوجوانی مواردی چون هویت و نفش جنسیتی، نوجوان وخانواده، نوجوان و همسالان، افت تحصیلی و مشكلات رفتاری همچون افسردگی،خودكشی و مصرف موادمخدر به اختصار بررسی خواهیم كرد…

• تعریف روان شناسی رشد:
• ” اصول روان شناسی رشد “
• 1. رشد جریانی مرحله ای و پیوسته است:
• 2.رشد دارای الگوهای قابل پیش بینی است:
• 3. تفاوتهای فردی در رشد:
• 5. دوره های حساس در رشد:
• 6. هرگونه وقفه ای كه در تداوم رشد بوجود آید معمولاً به عوامل محیطی مربوط است :
• 7. وراثت و محیط هردو در رشته تاثیر دارند :
• محیط را می توان به طبقات زیر تقسیم كرد:
• الف) محیط فرهنگی و اجتماعی:
• ب) محیط اقتصادی:
• پ) محیط خانوادگی:
• طبقه بندی نظریه های رشد ”
• 1. نظریه های زیستی:
• 2. نظریه های شناختی:
• 3. نظریه های یادگیری:
• 4. نظریه های روانکاوی:
• انطباق:.
• “درونسازی مراحل رشد شناختی از دیدگاه پیاژه ”
• 1. مرحله حسی و حرکتی (از تولد تا دو سالگی):
• 2. مرحله پیش عملیاتی (از دو تا هفت سالگی):
• “عوامل موثردر رشد از دیدگاه پیاژه”
• 1. رسش یا پختگی:
• 2. محیط:
• 3. تعادل یابی:
• 4. نگرش های فرهنگی و اجتماعی:
• 1. مرحله دهانی (تولد تا یك سالگی):
• 2. مرحله مقعدی (یك تا سه سالگی):
• 3. مرحله آلتی (سه تا شش سالگی):
• روان شناسی رشد کودک (Child Psychology)
• نگاه اجمالی
• اهمیت روان شناسی رشد کودک
• اهداف روان شناسی رشد کودک
• مطالعه در مورد جنبه‌های مختلف رشد کودک
• مطالعه در مورد نیازهای کودک در سنین مختلف
• مطالعه در مورد شیوه‌های صحیح فرزند‌پروری
• آبراهام مازلو ( 1970– 1908 ) و روانشناسی رشد

شماره پشتیبانی برای ارسال اس ام اس : 09054791747